明若晓溪传剧情介绍
印度电影一次又一次的刷新了我们对于这个国度的认知，从《摔跤吧，爸爸》到《厕所革命》再到这次的《嗝嗝老师》，这些高口碑高票房的印度电影都具有一个特色，那就是反映了印度深层次的社会矛盾；印度是一个传统和现代碰撞严重的国家，贫富差距，男尊女卑，教育不公的矛盾尤为突出，这几年受世人关注的印度电影无一例外都真实的反映了当下印度社会的这些深层次矛盾，发人深省。一部好的电影，扎实的剧情是基础，以前的我们对印度电影的认识还停留在“歌舞片”这个层次，而现在的印度电影正在悄悄的发生着改变，歌舞元素正在逐渐淡出，这部影片中就几乎没有全民尬舞的情节出现，取而代之的是实实在在的故事；本片让我们了解了“图雷特综合症”这个疾病，也让我们看到了印度社会贫富差距对青少年的影响，同时，也让我们看到了印度教育界为教育平权所做的努力，让贫民窟的孩子和富人区的孩子在一所学校上课，这只是教育平权的开始，更多要做的，是要有一位好的老师，肯为这些孩子付出自己的爱和耐心；影片中当她的学生来找她，和她相拥在一起的时候，仿佛全世界都为之融化了，她为孩子们付出的一切，孩子们都感受到了。没有坏学生，只有差老师，为人师表，永不言弃。这部影片值得让全世界所有从事教育行业的人观看。 南宫云直摇头：我也不知道啊 “圣上近来身体好转了几分，虽说还是不能下榻，但是现在已经见人了。”